• 印象·富川小学曹祥才/文
• 日期：2019-03-16   点击：次   字体：[ 大 中 小 ]

一位朋友问我，听说富川小学教育教学做得很有特色，我想让孩子去那里读书，请帮我打听一下吧。朋友的信任如金子般宝贵，岂可辜负？于是，富川小学，在这个八月不经意间走入了我的视野，随着我对它了解的不断深入，一直走进了我的心底。            富川小学坐落于风景秀美的城东新区教育城，东以金带广场与富川中学相对，南以环校绿荫小道与金太阳幼儿园比邻，西倚彭山大道遥看卫生城，北连玉带景观渠与阳新一中相望，是一座标准的现代化园林式学校。       经金带广场至东门，首入眼帘的是著名教育家北京师范大学教授顾明远题写的“阳新县富川小学”七个鎏金大字，阳光下熠熠生辉，庄重大气，与学校的办学理念“厚德敏行，慧己惠人”相得益彰。入其内，青青草坪，各色观赏林木将门庭隔分在两条大道上，靠左是一、二年级部，靠右是三至六年级部，正对面的则是行政楼。还有66个功能室分布在各楼层内。            高年级部由左右各四栋楼宇相环接而成一院子，回廊相连，楼宇间空旷处则自成一小花坛，加以园丁别出匠心的布置，各色景观将这一院子装点得典雅温馨，其中最为耀目的当属正中心处的日晷了。至于低年级部其布局与高年级部相类似，只是左右各少了两栋楼宇而已，虽小，却多了一份简洁精致。               从东门入，沿环校小道缓缓行，向北绕过高年级部至正西方位，便可依次见到惠馨楼、篮球场、惠香楼，让人意料之外的是竟然有一个微型消防站，可见，安全教育模式已经渗透到了细节。最大气的当然是标准化的学生运动场了。             精致，足以动人，但精致绝非徒有其表。可以说，整个学校布局和谐严整，一如佳人，增一分则肥，减一分则瘦，一切恰到好处。楼台亭榭回廊相连，四季花木递次间栽，移步换景，美不胜收，流连于校园，犹如游览了一回苏州园林，令人击节称赞。       美景可怡情，亦能养性，在如此美景中教书育人定是件赏心乐事。如是想，对富川小学的文化建设、教学教研、师资水平、管理机制便有了一探究竟的兴致。念念不忘，必有回响。前几天，教育局尹闻杰副局长邀我到富川小学参加“梦想课堂”做一次体验式跟班学习，于是便名正言顺地零距离触摸到了富川小学，这一触摸不知是让我走进了富川小学，还是富川小学接纳了我，我因此震憾而感动。            梦想课堂里，我与熊晓娟副校长以及马洁、李丽芳等老师分到一个小组，取名为“诗意三队”，其他参训教师也组队成功并各自命名。三天培训时间，梦想课堂成了一个学习、交流、展示、竞技的舞台，着实让我见识了一把富川小学教师风采。团队协作默契和谐，才艺表演伸手就有张口就来，辩论则唇枪舌剑气势如虹，头脑风暴则思考周密深邃滔滔不绝，竞技则奋勇争先唯恐人后……他们是如此的年轻，可知识储备是这样的厚实，他们不惧竞争精神面貌昂然向上。在青春与活力的冲撞下，我竟然感觉到了压力，大有智商和情商同时被碾压之势。我在心里不禁暗暗赞叹:八月的富川小学，是激情和智慧的碰撞与飞扬。     通过与富川小学教师的交谈，以及我课余时间的细心观察，我了解到学校不仅硬件设施齐全，校园文化建设也是流光溢彩，承“厚德敏行·慧己惠人”校训，创“惠”教育，办一流学校。以诲课堂、会实践、慧管理、惠教育、汇资源为主题进行整合，以期实现“家校互惠、师生互慧”，终至“慧人者惠人”。学校创新教育教学模式，充分关注和尊重每一个孩子，开课齐全，学校社团活动丰富，现代化的教学手段网络管理、数字教学、多媒体教室、班班通等一应俱全。校本课程“家校共读”“海量阅读”等更是做得风生水起，好评如潮，引领着孩子们走进五彩缤纷的世界，遨游于知识的海洋。       现在，我可以肯定地说，这是一所软硬件设施一流、管理科学、教师队伍配备合理、教学理念新的充满活力有着无限可能性的好学校。美景、美人、美故事，日日时时都在这里演绎着。哦，顺便透露一下，富川小学还有一位温和、待人真诚，却被教师们亲切地称作“拼命三郎”的校长，他的名字叫石启顺。至于故事的来历，若有兴趣，还是留给有心人去寻找答案吧。但我可以肯定地给你一个回复，在石校长的引领下，富川小学朝气蓬勃，发展前景不可限量！到富川小学，无论是来工作，还是来就读，应该是，不，肯定是一个上佳的选择。