（黄石日报 记者 方晚霞 通讯员 冯思燕） 5月23日，由湖北师范大学化学院、黄石教科院共同主办的，“以培养学生化学核心素养为导向的《中学化学实验》的课程教学策略研究”课题研讨活动，在湖北师范大学教育大楼举行。湖北师范大学化学化工学院余新武教授、黄石教科院高中教研员冯思燕、黄石三中、和有色一中化学教师代表以及湖北师范大学化学化工学院2015级卓越教师班全体成员，参加了研讨活动。 研讨先听取卓越班三位学生的项目汇报。杨子砚同学从本项目的立项背景和意义两个方面做总结概括，他从实验在化学中的地位、国内政策的发布、中学化学实验教学现状以及研究进展四个方面进行阐述，深刻研读了新课改对化学实验的要求，用清晰的数据证明了现阶段化学实验教学在中学教学中的现状。吴秦同学分别从网络资源、微格教学、课程学习和业余科研四个方面汇报了项目的研究基础，特别展示了化学教学论中精彩的实验。姚东宇同学讲解该项目的具体实施方案，并用两个经典的实验改进案例来解读化学核心素养融入到实验教学中的魅力和重要性。 汇报结束后，师生间展开了热烈的讨论，老师们做了精彩点评。冯思燕老师对于课题不完善的地方做出补充。余新武教授认为项目汇报比较新颖，但内容方面还需进一步充实。 冯思燕介绍，从2017年开始，教科研与湖师大共同举办课题研讨活动多次，旨在建立起高校师范生、教科院研究员、中学教师“三位一体”的学习共同体，将先进教育理论及理念融入教师培训、课程资源开发和学科教学的过程当中，提升在职教师与师范生的教学、科研能力和人格修养，实现共同体的互利与共赢。
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